村井塾の特徴・教育方針
人を成長させるのは人にしか出来ない
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主な特徴
face to faceでの会話・指導を重視しています。 的確な方針指示・判断に定評あります。 卒業後の交流も盛んにあります。 生徒/保護者/村井塾の三位一体の関係性を構築します。 生徒本人の卒業後、さらにその先を見越した指導を心掛けています。 計画性を持たせ、自立学習を促す指導を実践させています。
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教育方針その2
単なる授業形式の指導にこだわらず、村井塾という場を、勉強だけでなく生身の 人間同士の関係を築く場として、一人ひとりが計画性を持って行動出来るよう指 導しています。
その甲斐あって、個別の進路・学習方法相談などは、的確な方針指示・判断には 定評があり、生徒と塾との間だけでなく、保護者と塾との関係も重視して指導し ています。
中には、社会人となった卒業生が訪ねてきて、自身の仕事や家族の状況/悩みな どの人生相談を受けたりするなど、卒業後の交流も盛んにある全国的にも類を見 ない塾だと考えています。
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教育方針その1
人を育てられるのは人にしか出来ない、を指導の信念とし、face to faceでの 会話/指導を重視しています。
その観点から、 吉田松陰の 「夢なき者に理想なし、理想なき者に計画なし、計 画なき者に実行なし、実行なき者に成功なし。故に、夢なき者に成功なし。」 という思想を取り入れ、生徒指導の基本の一つとしています。
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入試対策の考え方
志望校に受かるためには、入試問題をいかに効率よく問題を解き、合格点を獲得 するかという点に絞られます。 なぜならば、それぞれの学校・各教科には特長が必ずあるからです。 したがって、それらを念頭に置きながら計画的に学習を進めていかなければ、合格できる学校も合格できなくなってしまいます。
村井塾 沿革
これまでの村井塾の歩みを簡単にご紹介します。